Nella pelle dell’altro

Qualche tempo fa mi trovavo con un animale in una situazione di esercizio. Nulla di particolarmente speciale — eppure ho percepito un momento di incertezza. L’animale esitava, il suo corpo diventava un po’ rigido e lo sguardo cercava orientamento. Il mio primo impulso fu mostrargli ciò che volevo da lui. Poi mi sono fermata un attimo. Mi sono posta una domanda molto semplice:

Come mi sentirei se fossi nei suoi panni?

Forse mi sentirei insicura.

Forse tutto mi sembrerebbe un po’ troppo veloce.

Forse desidererei che qualcuno si fermasse un momento e mi desse il tempo di capire la situazione.

Così ho rallentato i miei movimenti, ho tolto la pressione dal momento e ho iniziato con TTouch calmi e delicati.

Quasi immediatamente qualcosa è cambiato.

Il corpo si è rilassato.

Il respiro è diventato più profondo.

L’animale ha ricominciato a diventare curioso.

Durante la mia attività come insegnante di etica animale nelle scuole pubbliche in Svizzera, una frase ricorreva spesso come pensiero guida:

« Non fare agli altri ciò che non vorresti fosse fatto a te. »

Questa cosiddetta regola d’oro aiutava i bambini a capire molto rapidamente che cosa significa empatia.

Se la prendiamo sul serio, ci invita a fermarci un momento e a metterci nei panni degli altri — degli esseri umani così come degli animali.

Momenti come questo mi ricordano sempre quanto possa essere potente un cambio di prospettiva.

La frase ben nota « Tratta gli altri come vorresti essere trattato » improvvisamente assume un significato più profondo:

Tratta l’altro come vorresti essere trattato se fossi al suo posto.

È proprio a questo che invita il metodo Tellington TTouch.

Ci mostra che l’apprendimento non nasce dalla pressione, ma dalla sicurezza, dalla consapevolezza corporea e da un tocco attento.

Spesso sono i piccoli cambiamenti — rallentare, ascoltare davvero, concedere una pausa — a fare la differenza più grande.